HSK 5접속사

何况 점층문

何况으로 하물며/더군다나를 표현하는 용법

문형 패턴

Statement A, 何况 + Statement B (stronger case)

何况은 첫 번째 절에서 제시한 주장을 뒷받침하는 더 강한 사례를 도입할 때 사용합니다. 하물며, 더군다나라는 의미입니다. 논리는 A가 이미 그러하다면 B는 더욱 그러하다는 것입니다.

何况은 점층을 구축하기 위해 첫 번째 절의 连...都/也와 자주 함께 사용됩니다. 긍정적, 부정적 맥락 모두에서 사용할 수 있습니다. 긍정적 맥락에서는 더욱 그러하다, 부정적 맥락에서는 하물며...는 더 말할 것도 없다는 의미입니다.

这道题连老师都不会做，何况学生呢？

Zhè dào tí lián lǎoshī dōu bú huì zuò, hékuàng xuéshēng ne?

이 문제는 선생님도 못 푸는데, 하물며 학생은 어떻겠는가?

大人都觉得累，何况孩子。

Dàrén dōu juéde lèi, hékuàng háizi.

어른도 피곤한데, 하물며 아이는 더하다.

他连自己都照顾不好，何况别人。

Tā lián zìjǐ dōu zhàogù bù hǎo, hékuàng biérén.

그는 자기 자신도 돌보지 못하는데, 하물며 남은 더 말할 것도 없다.

틀린 표현

何况这道题很难，老师都不会。

올바른 표현

这道题连老师都不会，何况学生。

何况은 더 강한 사례를 도입하는 두 번째 절에 와야 합니다. 비교를 설정하기 위해 약한 사례가 먼저 옵니다.

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